Nei Paesi Ocse persistono i divari tra uomini e donne nelle discipline Stem (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica) e Ict (tecnologie dell’informazione e della comunicazione) in termini di posizione, istruzione, aspirazioni e competenze. In Italia le donne specializzate in Ict nel 2021 erano l’1,1% rispetto al 4,77% degli uomini. 5/4/23
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