In questo periodo l’Ateneo eroga mediamente 140mila ore di lezioni al giorno online, con 2.782 insegnamenti attivati. Per supportare i docenti in questa transizione è stata avviata l’iniziativa "T4Ltogether", con incontri coordinati dagli advisor per la didattica innovativa insieme ai Change agent del progetto Teaching4Learning volti a fornire uno spazio di condivisione e confronto sulle sfide dell’e-learning.
Il forum si propone di raccogliere i contributi di tutti coloro che abbiano competenze e interessi che possano servire a creare una conoscenza condivisa sulle problematiche collegate all'epidemia del Covid-19. In primo luogo competenze sul virus e su modelli epidemiologici, matematici e non. In seconda battuta strategie per il futuro, medico-sanitarie, sociali ed economiche.
Mentre #iorestoacasa punta a valorizzare dei contenuti digitali già disponibili e #chiediloaunifi si avvale della collaborazione dei docenti per contributi qualificati, #distantimaunifi segue una logica comunicativa del bottom up. L’idea è promuovere i contenuti degli utenti per generare un’istantanea intorno alle novità di questa stagione universitaria, a partire dalle lezioni online, dalle discussioni delle tesi a distanza ecc.
Il portale, disponibile anche in inglese, raccoglie tutte le iniziative dell’Ateneo per il benessere fisico e psicologico delle persone durante l’emergenza sanitaria. Tra queste gli approfondimenti de Il Bo Live, informazioni sui servizi online, attività ludico-motorie, contenuti di informazione e intrattenimento come giochi per la famiglia, storie di luoghi e personaggi dell’università di Padova, incontri e seminari online.
È stato pubblicato un sito web che raccoglie, oltre a informazioni aggiornate e scientificamente fondate, le iniziative di ricerca attivate per l’emergenza sanitaria, con la possibilità di donare. La somma raccolta grazie a questa iniziativa, assieme a uno stanziamento straordinario dell’Ateneo, ha consentito di attivare quattro assegni di ricerca su progetti dedicati al Covid-19.
Con la chiusura delle scuole, i progetti didattici di Cbm continuano a distanza. Le attività didattiche sono state adattate, arricchite e digitalizzate così da portare i temi dell’inclusione e della solidarietà anche a casa. I laboratori dei progetti “Apriamo gli occhi!” e “Prendiamoci per mano: scuola in azione, società inclusiva in crescita” sono stati trasformati in video tutorial accessibili a tutti. Dedicati agli insegnanti sono inoltre una help line per supportarli nella realizzazione delle attività e dei training di sostegno psicologico per la gestione dello stress.
CoVisions-19 è un progetto fotografico realizzato dagli studenti del corso di Storia e teoria della fotografia del Dams: quando dall'isolamento nasce arte. Gli studenti, costretti a seguire le lezioni da casa, hanno realizzato fotografie che rispondessero alla parola chiave #Isolamento. Le 203 fotografie, realizzate da 72 studenti, sono caricate sulla pagina Instagram @covisions_19 e mostrano come un momento di frustrazione possa essere usato per creare arte e comunità.
Il dipartimento di Scienze veterinarie promuove una raccolta fondi a favore della Asl di Alessandria, organizzata in collaborazione con l’associazione internazionale degli studenti di Medicina veterinaria @Ivsa Torino, e dedica un’area del sito web alla diffusione di informazioni scientifiche sul mondo veterinario in relazione al Covid-19. Oltre alle sezioni tematiche, ci sono le Faq a cui rispondono esperti in materia.
Ciclo di incontri settimanali online in cui l’Ateneo propone alla cittadinanza riflessioni multidisciplinari su temi legati alla Pandemia. Un confronto aperto in cui ricercatori, esperti, amministratori e studenti provano a dare risposte alle domande che tutti ci poniamo. I primi incontri affrontano i seguenti temi: salute pubblica e Pandemia; crisi ambientale e sanitaria; diseguaglianze dopo l'emergenza.
Il settore natura e cultura in questo periodo ha deciso di continuare a fare divulgazione scientifica in un modo nuovo. La cooperativa Le mille e una notte ha scelto di realizzare video-esperienze, pillole di curiosità su piccoli animali, rivolte a tutti con il fine non solo di aiutare ad affrontare le giornate nelle proprie case, ma anche di stimolare la curiosità, l’interesse verso l’ambiente, l’educazione allo sviluppo sostenibile e il desiderio di fare tutte queste esperienze dal vivo appena sarà possibile.
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