Dalla formazione ai vertici: la parità di genere a due velocità che frena l’Italia

12 Novembre 2026

di Michela Muscettola, area ricerca ASviS

Istruite ma penalizzate: il successo nello studio non garantisce alle donne pari opportunità sul lavoro o nei ruoli decisionali.

I ritardi dell’Italia nel raggiungimento dell’uguaglianza di genere non sono solo una percezione interna, ma un limite profondo ribadito dalle classifiche globali. L’analisi proposta parte infatti dalle evidenze emerse dai dati del Rapporto ASviS 2026 sul Goal 5 che mettono in luce come la dimensione occupazionale continui a rappresentare il principale ostacolo per il nostro Paese. A dare ulteriore rilievo e riscontro a questi risultati intervengono le rilevazioni del Global Gender Gap Report del World Economic Forum (WEF): incrociando queste due prospettive emerge con chiarezza una dinamica a due velocità, dove i progressi registrati nell’istruzione e nella formazione non si traducono ancora in pari opportunità economiche e di rappresentanza politica.

A sintetizzare questo squilibrio è il posizionamento italiano nelle quattro dimensioni analizzate dal WEF, illustrato nell’immagine sottostante:

I dati mettono in luce il profondo divario tra i risultati positivi ottenuti nell’istruzione (46° posto globale) e il grave ritardo accumulato nella partecipazione economica (121° posto) e nella rappresentanza politica (61° posto). Si tratta di una strozzatura sistemica che frena l’accesso femminile al mercato del lavoro e alle posizioni apicali.

Scendendo nel dettaglio del mercato del lavoro, le lavoratrici risultano fortemente svantaggiate sia dal punto di vista retributivo sia nella partecipazione al mercato del lavoro. Nel 2023 la retribuzione annua delle donne nel settore privato si è attestata al 70,6% di quella maschile, evidenziando un divario salariale complessivo di quasi il 30%. A ciò si affianca una partecipazione ancora troppo bassa: nel 2025 il rapporto tra il tasso di occupazione femminile e quello maschile (nella fascia 20-64 anni) si è fermato al 75,2%, segnalando la presenza di appena 75 occupate per ogni 100 occupati. Un dato che allontana l’Italia dal Target 5.5 dell’Agenda 2030, rendendo non raggiungibile l’obiettivo di dimezzare il divario occupazionale entro il 2030 fissato a quota 86,8.

A incidere in modo determinante su questa disparità non sono soltanto le barriere culturali, ma un carico di cura familiare ancora asimmetrico. I dati mostrano la presenza di una penale di maternità: il tasso di occupazione delle madri con figli da 0 a 5 anni scende infatti al 75,1% rispetto a quello delle donne senza figli. La gestione della prima infanzia continua così a fungere da barriera per la continuità professionale delle madri, rendendo irraggiungibile il Target 5.4 (ridurre il differenziale a meno di 10 punti percentuali entro il 2026).

A rendere ancora più fragile la condizione lavorativa femminile contribuisce la qualità dell’impiego offerto: il ricorso al part-time involontario si configura come una vera e propria trappola occupazionale. Con un’incidenza pari a oltre il triplo di quella maschile (320,0%), l’orario ridotto non riflette una libera scelta di bilanciamento vita-lavoro, bensì la carenza di posti a tempo pieno e l’inadeguatezza della rete di servizi all’infanzia e alla persona. 

Tale arretramento economico appare ancora più paradossale se confrontato con i risultati ottenuti sul fronte dell’istruzione: l’Italia si colloca infatti al 46° posto globale nell’indice complessivo di formazione (Educational Attainment), registrando la piena parità formale in parametri come il tasso di alfabetizzazione (Literacy Rate) e la quota di iscrizioni all’istruzione terziaria (Enrolment in Tertiary Education).

Tuttavia, anche all’interno del percorso formativo si annida una criticità decisiva: uno squilibrio nell’orientamento formativo. I dati ASviS segnalano che si contano appena 67,6 laureate nelle discipline STEM ogni 100 laureati (dato riferito al 2022, in contrazione di circa 2,3 punti percentuali rispetto al 2012). Questa sotto-rappresentazione nelle carriere tecnico-scientifiche priva le donne dell’accesso ai settori tecnologici a più alta crescita e meglio retribuiti, finendo per amplificare ulteriormente il divario di genere nel mondo del lavoro. 

Infine, l’esclusione dai vertici non riguarda unicamente il settore privato, ma investe direttamente le istituzioni. Sebbene sul piano della rappresentanza politica regionale si sia registrato un incremento – con le consigliere passate dal 12,9% del 2012 al 26,8% del 2025 -, la presenza femminile nelle assemblee territoriali resta al di sotto di un terzo dei seggi. Nonostante il 61esimo posto globale nel Political Empowerment del WEF, contare appena una donna ogni quattro eletti evidenzia un persistente collo di bottiglia nei ruoli decisionali. Un ritmo di crescita ancora troppo lento, che compromette il raggiungimento del Target 5.5 e allontana l’Italia dal traguardo del 40% di presenza femminile nei consigli regionali entro il 2026.

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