#articoli_goal4

  • di Paolo Bianchini, Elena Cappai, Valeria Lucatello, Oscar Eugenio Maroni, Francesca Repetto, Marina Sutelli e Giovanni Tamietti

    Un'iniziativa per accompagnare i giovani nel percorso scolastico, contrastando la dispersione scolastica e garantendo l’inclusione, attraverso la co-progettazione, l'inter-professionalità e spazi di riflessione e dialogo. 24/04/2023

  • a cura di Giuseppe Candela (Save the Children), Rita Fiorentino (PsyPlus) e Enrico Raponi (dirigente IC Toscanini)

    Save the Children Italia sperimenta una modalità originale per attivare processi partecipativi sostenibili nel tempo basati sul ruolo centrale della scuola e della sua comunità, grazie allo strumento dei Patti educativi di comunità. 23/03/2023

  • di R. Tiziana Bruno, sociologa e insegnante Enea-agenzia nazionale crea un libro illustrato per le scuole che accompagnerà i più piccoli nell’acquisizione del sentimento di solidarietà in ambito energetico. 16/02/2023

  • a cura di Francesca Bilotta e Claudia Mandrile, sottogruppo ASviS “Prevenzione e contrasto alla povertà educativa”

    Un nuovo racconto, fatto di testimonianze concrete, dal mondo della scuola, vi accompagnerà nei prossimi mesi per evidenziare alleanze significative nel contrasto alle disuguaglianze educative. 24/01/2023

  • di Luigi Di Marco, curatore della Rubrica ASviS "Europa e Agenda 2030" Centralità delle misure partecipative e confronto sociale, attenzione alle Pmi, inclusività senza lasciare nessuno indietro. Ecco cosa prevede l’anno europeo delle competenze nella proposta della Commissione Ue. 03/01/2023

  • di Pier Paolo Cairo, funzionario project manager dell’USR Emilia-Romagna – AT Modena L’Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna – Ambito di Modena sperimenta una modalità innovativa per valutare e migliorare i percorsi di Educazione civica nelle scuole, per stimolare l’interesse dei giovani e creare un legame tra scuola e mondo attuale. 27/09/2022

  • Di Giulio Lo Iacono, coordinatore operativo ASviS

    L’affermazione dello sviluppo sostenibile passa da un cambiamento culturale, a ogni livello. Il vettore 2 della nuova Snsvs punta a potenziare gli ambiti “educazione e formazione”, “informazione e comunicazione”. 21/06/2022

  • di Paolo Ambrosini, presidente Associazione librai italiani (Ali)

    La crisi pandemica ha spinto l’industria editoriale a reinventarsi, ora è il momento di compiere scelte precise per trasformare il settore: diminuire i costi socio-ambientali e valorizzare la qualità dei singoli titoli. 22/04/2022

  • di Luigi Di Marco, Segretariato ASviS Il Jrc della Commissione europea definisce un quadro comune delle competenze per comprendere e risolvere insieme le crisi del nostro tempo: valori, pensiero sistemico, alfabetizzazione al futuro, capacità di azione. 23/02/2022

  • di Marco Bresci, ingegnere e divulgatore L’educazione richiede un nuovo approccio sistemico. A che serve la conoscenza se non produce frutti di pace, unità e giustizia? Il sapere deve aiutarci a trovare risposte adeguate ai problemi complessi che siamo costretti ad affrontare. 20/01/2022

Torna in cima