#rus

  • Il Politecnico di Milano, in collaborazione con l'università di Bologna, ha prorogato la scadenza per l'accesso ai corsi Mooc higher education for Sustainable development goals ad accesso libero. I corsi, tenuti in lingua inglese, sono incentrati sui 17 Obiettivi dell'Agenda 2030. 

  • Iniziative online: Polimi for Kids, lezioni, esperimenti e attività manuali per bambini; Polimi virtual tour per scoprire l’architettura della città e della regione; lezioni in biblioteche per far conoscere il patrimonio della biblioteca storica del Politecnico; Polimi tribute per ricordare alcuni personaggi del Politecnico; lezioni al Politecnico, pillole di divulgazione scientifica; invito al cinema, commenti di esperti a film su temi politecnici. 

  • Il progetto, promosso dall’Ateneo tramite la sua fondazione UniSmart, mira a raccordare i laboratori e le competenze dell’università con risorse e progettualità di aziende, enti pubblici e privati sotto tre direttrici: valutazione tecnica di mascherine e altri dispositivi, raccolta delle richieste di supporto per finalizzare progetti concreti, promozione e comunicazione di iniziative rivolte alle imprese. Patrocini: Confindustria Veneto, Cna Veneto e Unioncamere Veneto.

  • Muovitid-19 è un’iniziativa di ricerca che indaga gli effetti delle modifiche dello stile di vita imposto dall'emergenza sanitaria, in relazione all'esercizio fisico e al benessere psicologico e in particolare l’effetto immediato della pratica di esercizio fisico su alcune caratteristiche psicologiche, come la presenza di ansia e il tono dell’umore. Inoltre, nell’ambito del progetto #Unipdsport, vengono proposti semplici video con esercizi per mantenere il proprio benessere fisico a casa.

  • Nuove attività e-learning gratuite a cura della Challenge school of management. Una serie di appuntamenti dedicati alle imprese e a coloro che vogliono trovare risposte rapide a strategie in evoluzione. Un contributo concreto per ripartire. Le Learning factory sono un modo per ripensare le leve gestionali a disposizione delle imprese, ma anche per riflettere sui valori, sulle persone e sul territorio.

  • In questo periodo l’Ateneo eroga mediamente 140mila ore di lezioni al giorno online, con 2.782 insegnamenti attivati. Per supportare i docenti in questa transizione è stata avviata l’iniziativa "T4Ltogether", con incontri coordinati dagli advisor per la didattica innovativa insieme ai Change agent del progetto Teaching4Learning volti a fornire uno spazio di condivisione e confronto sulle sfide dell’e-learning.

  • È stato pubblicato un sito web che raccoglie, oltre a informazioni aggiornate e scientificamente fondate, le iniziative di ricerca attivate per l’emergenza sanitaria, con la possibilità di donare. La somma raccolta grazie a questa iniziativa, assieme a uno stanziamento straordinario dell’Ateneo, ha consentito di attivare quattro assegni di ricerca su progetti dedicati al Covid-19.

  • Il portale, disponibile anche in inglese, raccoglie tutte le iniziative dell’Ateneo per il benessere fisico e psicologico delle persone durante l’emergenza sanitaria. Tra queste gli approfondimenti de Il Bo Live, informazioni sui servizi online, attività ludico-motorie, contenuti di informazione e intrattenimento come giochi per la famiglia, storie di luoghi e personaggi dell’università di Padova, incontri e seminari online.

  • Mentre #iorestoacasa punta a valorizzare dei contenuti digitali già disponibili e #chiediloaunifi si avvale della collaborazione dei docenti per contributi qualificati, #distantimaunifi segue una logica comunicativa del bottom up. L’idea è promuovere i contenuti degli utenti per generare un’istantanea intorno alle novità di questa stagione universitaria, a partire dalle lezioni online, dalle discussioni delle tesi a distanza ecc.

  • Il forum si propone di raccogliere i contributi di tutti coloro che abbiano competenze e interessi che possano servire a creare una conoscenza condivisa sulle problematiche collegate all'epidemia del Covid-19. In primo luogo competenze sul virus e su modelli epidemiologici, matematici e non. In seconda battuta strategie per il futuro, medico-sanitarie, sociali ed economiche.

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