Polichina è il liquido igienizzante prodotto dal dipartimento di Chimica, materiali e ingegneria chimica “Giulio Natta” del Politecnico di Milano secondo la ricetta dell'Organizzazione mondiale della sanità, che a partire dal 16 marzo l'Ateneo ha donato alle Aziende socio sanitarie territoriali e alle protezioni civili della Lombardia, e dalla fine di marzo anche alle carceri di Milano (San Vittore, Opera e Bollate). 

In questo momento di emergenza che coinvolge tutta la scuola italiana, il Politecnico di Milano mette a disposizione la propria esperienza per aiutare nella pianificazione e realizzazione di una didattica remota il più efficace possibile. Sulla base delle numerose attività sviluppate e portate avanti dall’Ateneo con e per la scuola Italiana sui temi dell’innovazione digitale della didattica e delle istituzioni, sono state messe in campo diverse iniziative.

Un gruppo di ricerca dei dipartimenti di Sociologia e ricerca sociale e Scienze dell’ambiente e della Terra ha sviluppato un osservatorio che intende proporre una lettura socio-territoriale della Pandemia con l’obiettivo di far riflettere sui diversi impatti del Covid-19 attraverso l’utilizzo di Gis  e open data.

Iniziative online: Polimi for Kids, lezioni, esperimenti e attività manuali per bambini; Polimi virtual tour per scoprire l’architettura della città e della regione; lezioni in biblioteche per far conoscere il patrimonio della biblioteca storica del Politecnico; Polimi tribute per ricordare alcuni personaggi del Politecnico; lezioni al Politecnico, pillole di divulgazione scientifica; invito al cinema, commenti di esperti a film su temi politecnici. 

Il documento è stato realizzato grazie al contributo di un gruppo di esperti coordinati da Walter Vitali, direttore esecutivo Urban@it e coordinatore gruppo di lavoro ASviS Goal 11 “Città e comunità sostenibili”. Leggi la notizia. 28/5/20

Come fare una didattica a distanza più efficace per sostenere l’inclusione? Quali strategie e interventi per proseguire il lavoro con gli allievi con disabilità e Bisogni educativi speciali, che più degli altri stanno soffrendo la chiusura delle scuole? Da maggio, 9 webinar e 79 workshop online gratuiti rivolti in particolare a insegnanti di sostegno e curricolari, dall’infanzia alle superiori, ma non solo. Nei webinar, dialoghi con i migliori esperti di pedagogia dell’inclusione. Nei workshop, gruppi di docenti condividono le pratiche più efficaci nei mesi in cui il virus tiene ragazzi e ragazze lontani da scuola. 

Buone pratiche di resilienza delle imprese al tempo del coronavirus. Una rete nazionale di imprenditori per condividere esperienze e idee per superare la crisi portata dalla Pandemia, un tavolo di lavoro per scambiare risposte, nuove prassi e modelli e un manuale gratuito scritto da imprenditori per aiutare altri imprenditori ad affrontare le scelte aziendali in modo positivo. Insieme a economisti, psicologi e sociologi per supportare le decisioni di chi fa impresa, le loro soluzioni e i loro adattamenti, per condividerli e per fecondarsi reciprocamente facendone azioni replicabili.

I video (in inglese, francese e portoghese) sulla prevenzione del Covid-19 in Africa, di Fondazione Eni Enrico Mattei (Feem) e Sustainable development goals center for Africa trattano, sono focalizzati su temi legati alle regole igieniche e sociali atte a limitare le infezioni virali. Eccone alcuni: la prevenzione del Covid in Africa; le caratteristiche del virus; i canali di contagio; i sintomi, il decorso clinico e i gruppi target; le buone pratiche di igiene personale; l’importanza dell’igiene domestica; le pratiche igieniche per la casa e in contesti sociali.

Dall'analisi ASviS emergono nel Decreto misure orientate ai Goal 8, 9 e 16, e alle categorie della resilienza trasformativa: protezione (210 azioni), promozione (81), preparazione (49), prevenzione (21)  e trasformazione (20). Leggi la notizia. 28/5/20

Con l'obiettivo di arricchire la programmazione della didattica a distanza delle scuole e favorire la comprensione dei temi economici alla luce dello scenario attuale, la Fondazione per l'educazione finanziaria e al risparmio (Feduf) ha curato piattaforme online per scuole di ogni ordine e grado sui temi della cittadinanza economica e dell’uso responsabile del denaro; creato rubriche sui canali social per capire cosa sta accadendo nello scenario economico e per conoscere le iniziative del settore bancario; registrato video fiabe per bambini; organizzato seminari digitali per studenti e cittadini.