Sviluppo sostenibile
Lo sviluppo che consente alla generazione presente di soddisfare i propri bisogni senza compromettere la possibilità delle generazioni future di soddisfare i propri.

L'Agenda 2030 dell'Onu per lo sviluppo sostenibile
Il 25 settembre 2015, le Nazioni Unite hanno approvato l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile, un piano di azione globale per le persone, il Pianeta e la prosperità.

Goal e Target: obiettivi e traguardi per il 2030
Ecco l'elenco dei 17 Obiettivi di sviluppo sostenibile (Sustainable Development Goals - SDGs) e dei 169 Target che li sostanziano, approvati dalle Nazioni Unite per i prossimi 15 anni.

Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile
Nata il 3 febbraio del 2016 per far crescere la consapevolezza dell’importanza dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile e per mobilitare la società italiana, i soggetti economici e sociali e le istituzioni allo scopo di realizzare gli Obiettivi di sviluppo sostenibile.

Altre iniziative per orientare verso uno sviluppo sostenibile

Contatti: Responsabile Rapporti con i media - Luisa Leonzi
Scopri di più sull'ASviS per l'Agenda 2030

The Italian Alliance for Sustainable Development (ASviS), that brings together almost 300 member organizations among the civil society, aims to raise the awareness of the Italian society, economic stakeholders and institutions about the importance of the 2030 Agenda for Sustainable Development, and to mobilize them in order to pursue the Sustainable Development Goals (SDGs).
 

Radio-Tv Alta Sostenibilità

Qualità preparazione studenti: il Rapporto Invalsi sull'indagine Ocse Pisa 2025

Assicurare un'istruzione di qualità, equa e inclusiva, stabilisce il Goal 4 ma in Italia permangono divari territoriali e disciplinari. Ospiti: Fregonara (Corriere della sera), Romano (Fond. Agnelli) e Pettenati (Indire). In studio Manieri e Viettone. 15/09/26

martedì 15 settembre 2026
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Ocse Pisa (Programme for International Student Assessment) è la più grande indagine internazionale che misura le competenze degli studenti di 15 anni in lettura, matematica e scienze, una ricerca che nel suo ultimo Rapporto ha analizzato le competenze di più di 760mila studenti rappresentativi di circa 33 milioni di quindicenni in 91 Paesi. In Italia hanno partecipato circa 9mila studenti, come campione dei 500mila studenti in tutto il Paese.

I dati mostrano una sostanziale tenuta delle competenze dei quindicenni italiani in scienze e lettura rispetto al peggioramento registrato a livello internazionale, anche se si registrano ancora significativi divari territoriali tra Nord e Mezzogiorno e tra i diversi indirizzi di studio.

Un quadro che si intreccia con il Rapporto ASviS 2025 sul Goal 4 "Istruzione di qualità": se da un lato si registrano segnali positivi come l'aumento dei diplomati, la crescita della formazione continua e il calo dell'uscita precoce dal sistema scolastico, dall'altro preoccupano il peggioramento delle competenze alfabetiche e matematiche di base e la necessità di istituire un organismo indipendente per disegnare politiche educative più efficaci.

 

Alta Sostenibilità, in onda lunedì 15 settembre alle 12.30 su Radio Radicale e disponibile in podcast. Ospiti della puntata: Gianna Fregonara, responsabile settore scuola e Università del Corriere della Sera; Barbara Romano, ricercatrice senior (Senior Researcher) presso la Fondazione Agnelli di Torino, all'interno del team dedicato a "Ricerche e progetti / Education"; Maria Chiara Pettenati, dirigente di Ricerca Indire, si occupa di formazione degli insegnanti co-coordinatrice GdL Goal 4 e Educazione alla sostenibilità e alla cittadinanza globale.

 

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La trasmissione di ASviS è in onda ogni lunedì dalle 12:30 alle 13:00 su Radio Radicale, salvo dirette parlamentari, e disponibile in podcast.

Trasmissione di Valeria Manieri, Ruggero Po ed Elis Viettone.

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